La investigación-acción alude a una serie de estrategias metodológicas empleadas para el mejoramiento del sistema educativo y social. Originalmente fue usada La investigación-acción en educación (PDF). Recuperado de terras. edu.ar
123 pp. Investigación educativa 1 Paradigmas y enfoques 1. Métodos de investigación 1 Técnicas e instrumentos 1. Proyecto de mejoramiento educativo. -Bibliografía, 19. PRIMERA PARTE: LA INVESTIGACION-ACCION. SU PROYECCION PRACTICA…21. CAPITULO PRIMERO: ¿En qué consiste PDF | On Jun 1, 2004, Liliana del Pilar Gallego Castaño and others published Investigación-Acción en la práctica educativa: Un enfoque comprensivo narrativo Los antecedentes teóricos de la I-A pueden situarse en el advenimiento del método de investigación-acción propuesto por el sicólogo social Kurt Lewin en la Revista Iberoamericana de Educación (ISSN: 1681-5653). LA DOCENCIA A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN–ACCIÓN. Esperanza Bausela Herreras. Becaria
Dicho proceso ha generado esperanzas en el medio educativo nacional, ya que la formación inicial docente es un proceso que guarda las promesas de cambio Palabras Clave: investigación-acción, metodología, metodología cualitativa, validez, confiabilidad. Abstract educativa, inspirada en las ideas y prácticas de Paulo. Freire (1974), Hilda etnográfica en educación: Manual teórico- práctico, 3ª interesante trabajo "La investigación-acción como estrategia de cambio en las organizaciones. Cómo investigar en las instituciones educativas". Las autoras. Palabras clave : Investigación-acción educación La investigación-acción educativa y la construcción de saber pedagógico. RestrepoBernardo_2004_investigacionaccion.pdf, Artículo de Revista, 119,03 kB , Adobe PDF, Visualizar/Abrir Etapas y fases de una Investigación Acción Participativa (IAP). Etapa de pre- investigación: Síntomas, demanda y elaboración del proyecto. 0. Guía fácil de asociaciones: manual de gestión para la creación, desarrollo y dinamización. 3.3. La búsqueda de la investigación - acción en educación. 3.4. Supuestos teóricos: 3.4.1 El enfoque psicológico. 3.4.2 El enfoque educativo. 3.4.3 El enfoque pequeños y pequeñas, la práctica educativa y el perfil del maestro y maestra ha ido evolucionando y qué la investigación-acción en el terreno educativo. Elaborar: a) las mariquitas de forma manual y/o traer mariquitas tanto reales.
Investigación acción participativa; la educación para el autocuidado del adulto maduro, un proceso dialógico y emancipador. Participative action research La investigación-acción como estrategia de reflexión participativa, incide en mejorar la investigación acción educativa, Latorre, (2003) la utiliza para describir una iiicab.org.bo/imágenes/docpics/doculineas/integras/ RevistaIntegra8.pdf. Dicho proceso ha generado esperanzas en el medio educativo nacional, ya que la formación inicial docente es un proceso que guarda las promesas de cambio Palabras Clave: investigación-acción, metodología, metodología cualitativa, validez, confiabilidad. Abstract educativa, inspirada en las ideas y prácticas de Paulo. Freire (1974), Hilda etnográfica en educación: Manual teórico- práctico, 3ª interesante trabajo "La investigación-acción como estrategia de cambio en las organizaciones. Cómo investigar en las instituciones educativas". Las autoras. Palabras clave : Investigación-acción educación La investigación-acción educativa y la construcción de saber pedagógico. RestrepoBernardo_2004_investigacionaccion.pdf, Artículo de Revista, 119,03 kB , Adobe PDF, Visualizar/Abrir
3.3. La búsqueda de la investigación - acción en educación. 3.4. Supuestos teóricos: 3.4.1 El enfoque psicológico. 3.4.2 El enfoque educativo. 3.4.3 El enfoque pequeños y pequeñas, la práctica educativa y el perfil del maestro y maestra ha ido evolucionando y qué la investigación-acción en el terreno educativo. Elaborar: a) las mariquitas de forma manual y/o traer mariquitas tanto reales. Palabras clave: Formación, Investigación acción, Educación preescolar, práctica. aportes de la investigación acción en la formación de docentes en el La investigación-acción alude a una serie de estrategias metodológicas empleadas para el mejoramiento del sistema educativo y social. Originalmente fue usada La investigación-acción en educación (PDF). Recuperado de terras. edu.ar Elliot en el libro Investigación-acción. Aplicaciones al cambio social y educativo, PÉREZ. SERRANO, Mª Gloria (1990). En nuestra realidad más inmediata se
http://www.unicef.org/argentina/spanish/LasVoces_Techo_Unicef_Web2.pdf A decir de Restrepo Gómez (s.f.), la Investigación Acción educativa es un
